11- En grupos de cinco (5) alumnos leer la información, presente en la página con el mismo nombre, que le tocó a cada grupo y elaborar un recurso para exponerlo. Buscar imágenes, artículos periodísticos, folletos, propagandas o revistas que indiquen cómo se presenta en nuestro país las mismas. Explicitas, además, causas, síntomas, consecuencias y grupo de riesgo de cada una de ellas.